為積極響應(yīng)國家“科教興國”戰(zhàn)略,切實提升青少年科學素養(yǎng),2026年1月15日上午,益陽市科技館與益陽市赫山區(qū)金銀山學校“館校合作”授牌儀式暨科普進校園主題活動在學?;@球場舉行,共同開啟科技教育與校園文化深度融合的新篇章。

活動伊始,益陽市赫山區(qū)金銀山學校校長湯勝明發(fā)表熱情致辭。他代表全校師生對市科技館領(lǐng)導及專家的到來表示熱烈歡迎與衷心感謝。湯勝明指出,在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的時代背景下,科技館是學校教育的完美延伸與有力補充。此次合作將通過搭建資源橋梁,為學生提供更廣闊的實踐舞臺,為教師注入更專業(yè)的教研支撐。
益陽市科技館副館長文武斌在講話中強調(diào),科技館擁有豐富的展教資源與專業(yè)的科普力量,此次與金銀山學校的深度合作,旨在將優(yōu)質(zhì)科普資源系統(tǒng)化、課程化地送入校園。他期待雙方緊密協(xié)作,共同激發(fā)學生對科學的好奇心與探索欲,為培養(yǎng)未來創(chuàng)新人才播下希望的種子。

隨后,現(xiàn)場迎來了莊重而熱烈的授牌時刻。益陽市赫山區(qū)金銀山學校黨總支書記龍鎮(zhèn)球與益陽市科技館館長羅賽峰共同為“館校合作實踐基地”揭牌。這塊牌匾象征著雙方鄭重承諾與深度聯(lián)結(jié),標志著資源共享、優(yōu)勢互補的長期合作機制正式建立。

儀式結(jié)束后,“益起科普”志愿服務(wù)團隊帶來精彩的“科學實驗?zāi)Хㄐ恪??!胺蹓m爆炸”“馬德堡半球”“火焰掌”“神奇的蘑菇云”等系列實驗輪番上演,將深奧科學原理化為直觀有趣的演示。同學們在全神貫注觀看中不時發(fā)出驚嘆,親身體驗到科學的魅力與力量。
本次活動的成功舉辦,是益陽市赫山區(qū)金銀山學校拓展教育邊界、深化科技特色辦學的重要舉措。該校將以此次授牌為新起點,與科技館共同規(guī)劃學生科技素養(yǎng)培養(yǎng)路徑,開發(fā)館校結(jié)合課程,開展主題研學活動,形成育人合力,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的時代新人貢獻力量。(通訊員:蘇丹)
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